Дата публикации: 14.10.2022
Дата редактирования: 24.05.2024
Познакомимся ближе? Клинический психолог и основатель экосистемы Псидваноль Михаил Филяев.
Поговорим о проекте, как он появился, какой путь к нему вёл. А также о счастье и личном самого Михаила.
Поговорим о проекте, как он появился, какой путь к нему вёл. А также о счастье и личном самого Михаила.
Путь становления
Михаил Филяев — основатель экосистемы Псидваноль, клинический психолог, доктор философии в психологии (PhD), автор статей и книг по психосоматике, автор методики PSY2.0.
Как же начинался путь от работы IT-специалиста до частной психологической практики и создания экосистемы Псидваноль?
Михаил родился в Курске, городе Олимпиады 1980 года. Как раз тогда, когда мимо родильного дома проносили олимпийского мишку. Дедушку Михаила тоже звали Мишей, поэтому выбор имени стал очевиден.
Детство и школьные годы провёл в городе Сергиев Посад, недалеко от Москвы. После окончания МГТУ им. Баумана по специализации «Инженер» занимался IT и различными технологическими проектами. До 2009 года понимания, что такое психология, не было. Но всё изменили открытые лекции по психологии в Высшей Школе Экономики.
Как же начинался путь от работы IT-специалиста до частной психологической практики и создания экосистемы Псидваноль?
Михаил родился в Курске, городе Олимпиады 1980 года. Как раз тогда, когда мимо родильного дома проносили олимпийского мишку. Дедушку Михаила тоже звали Мишей, поэтому выбор имени стал очевиден.
Детство и школьные годы провёл в городе Сергиев Посад, недалеко от Москвы. После окончания МГТУ им. Баумана по специализации «Инженер» занимался IT и различными технологическими проектами. До 2009 года понимания, что такое психология, не было. Но всё изменили открытые лекции по психологии в Высшей Школе Экономики.
Михаил Филяев — основатель экосистемы Псидваноль, клинический психолог, доктор философии в психологии (PhD), автор статей и книг по психосоматике, автор методики PSY2.0.
Как же начинался путь от работы IT-специалиста до частной психологической практики и создания экосистемы Псидваноль?
Михаил родился в Курске, городе Олимпиады 1980 года. Как раз тогда, когда мимо родильного дома проносили олимпийского мишку. Дедушку Михаила тоже звали Мишей, поэтому выбор имени стал очевиден.
Детство и школьные годы провёл в городе Сергиев Посад, недалеко от Москвы. После окончания МГТУ им. Баумана по специализации «Инженер» занимался IT и различными технологическими проектами. До 2009 года понимания, что такое психология, не было. Но всё изменили открытые лекции по психологии в Высшей Школе Экономики.
Как же начинался путь от работы IT-специалиста до частной психологической практики и создания экосистемы Псидваноль?
Михаил родился в Курске, городе Олимпиады 1980 года. Как раз тогда, когда мимо родильного дома проносили олимпийского мишку. Дедушку Михаила тоже звали Мишей, поэтому выбор имени стал очевиден.
Детство и школьные годы провёл в городе Сергиев Посад, недалеко от Москвы. После окончания МГТУ им. Баумана по специализации «Инженер» занимался IT и различными технологическими проектами. До 2009 года понимания, что такое психология, не было. Но всё изменили открытые лекции по психологии в Высшей Школе Экономики.
«После лекций по психологии я понял, что это настоящее знание и серьезная наука, которую можно и нужно изучать — прежде всего, для решения своих жизненных проблем» — М. Ф.
«После лекций по психологии я понял, что это настоящее знание и серьезная наука, которую можно и нужно изучать — прежде всего, для решения своих жизненных проблем» — М. Ф.
После этого началось увлечение различными психологическими методами, обучение у мастеров из России, Франции, Германии и Норвегии.
В 2010 году состоялся курс по гипнотерапии, который оставил неизгладимое впечатление.
В 2010 году состоялся курс по гипнотерапии, который оставил неизгладимое впечатление.
После этого началось увлечение различными психологическими методами, обучение у мастеров из России, Франции, Германии и Норвегии.
В 2010 году состоялся курс по гипнотерапии, который оставил неизгладимое впечатление.
В 2010 году состоялся курс по гипнотерапии, который оставил неизгладимое впечатление.
«Я осознал себя как личность и узнал свои чувства. Знакомство с собой было до слез дискомфортным, потому что понял, что виновник всего треша в моей жизни — я сам. Осознание этой ответственности сподвигло меня совершенствоваться, искать выход, решать свои проблемы, идти в терапию и много учиться» — М. Ф.
«Я осознал себя как личность и узнал свои чувства. Знакомство с собой было до слез дискомфортным, потому что понял, что виновник всего треша в моей жизни — я сам. Осознание этой ответственности сподвигло меня совершенствоваться, искать выход, решать свои проблемы, идти в терапию и много учиться» — М. Ф.
В 2013 году началось погружение в психосоматику. Здесь Михаил уже начал создавать новые инструменты в работе, адаптировать разные техники. Прошел полный курс по гипнотерапии в НИИ Клинического гипноза, получил второе высшее образование в РАНХиГС на клинического психолога.
В 2014 году завершил двухлетнюю программу ФГБУ НИИ им. Бехтерева на клинического психолога, гипнотерапевта.
В 2019 — Ганновер, Германия, PhD in Philosophy.
Уже через несколько лет психология стала основной профессией и образом жизни Михаила.
Бытует мнение, что человек идет в психологию, чтобы разобраться со своими проблемами, и в случае Михаила было именно так.
В 2014 году завершил двухлетнюю программу ФГБУ НИИ им. Бехтерева на клинического психолога, гипнотерапевта.
В 2019 — Ганновер, Германия, PhD in Philosophy.
Уже через несколько лет психология стала основной профессией и образом жизни Михаила.
Бытует мнение, что человек идет в психологию, чтобы разобраться со своими проблемами, и в случае Михаила было именно так.
В 2013 году началось погружение в психосоматику. Здесь Михаил уже начал создавать новые инструменты в работе, адаптировать разные техники. Прошел полный курс по гипнотерапии в НИИ Клинического гипноза, получил второе высшее образование в РАНХиГС на клинического психолога.
В 2014 году завершил двухлетнюю программу ФГБУ НИИ им. Бехтерева на клинического психолога, гипнотерапевта.
В 2019 — Ганновер, Германия, PhD in Philosophy.
Уже через несколько лет психология стала основной профессией и образом жизни Михаила.
Бытует мнение, что человек идет в психологию, чтобы разобраться со своими проблемами, и в случае Михаила было именно так.
В 2014 году завершил двухлетнюю программу ФГБУ НИИ им. Бехтерева на клинического психолога, гипнотерапевта.
В 2019 — Ганновер, Германия, PhD in Philosophy.
Уже через несколько лет психология стала основной профессией и образом жизни Михаила.
Бытует мнение, что человек идет в психологию, чтобы разобраться со своими проблемами, и в случае Михаила было именно так.
«Я хотел разобраться со своими проблемами, которых на тот момент было очень много: трудности в отношениях, отсутствие радости и смысла в жизни, сложности со здоровьем, разные вредные увлечения» — М. Ф.
«Я хотел разобраться со своими проблемами, которых на тот момент было очень много: трудности в отношениях, отсутствие радости и смысла в жизни, сложности со здоровьем, разные вредные увлечения» — М. Ф.
В процессе обучения и дальнейшей личной практики исчезли вредные привычки и болезни, жизнь становилась ярче и интереснее. Открылась потребность создавать новые и эффективные техники. Захотелось помогать людям, так как невозможно удержать эти знания и опыт внутри себя.
В процессе обучения и дальнейшей личной практики исчезли вредные привычки и болезни, жизнь становилась ярче и интереснее. Открылась потребность создавать новые и эффективные техники. Захотелось помогать людям, так как невозможно удержать эти знания и опыт внутри себя.
«Я открыл собственный путь развития, а затем стал делиться добытой информацией с другими людьми» — М. Ф.
«Я открыл собственный путь развития, а затем стал делиться добытой информацией с другими людьми» — М. Ф.
Основание Псидваноль
С началом частной терапевтической практики Михаил стал применять изученные техники в работе с различными заболеваниями. После сессий самочувствие клиентов значительно улучшалось, происходили глобальные перемены в их эмоциональном и физическом состоянии. Иногда состояние менялось настолько, что люди полностью выздоравливали. Михаил стал востребован, а самое важное — видел реальные результаты своего труда.
После тысячи часов практики и полученных результатов стало понятно, что рождается новая методика и инновационный подход в современной психологии. Возникло желание поделиться своими знаниями, инструментами и опытом. Из этого желания в 2016 году родилась программа двенадцатидневного «Базового курса».
Создали сайт, определили педагогический состав психологов и стали набирать группы.
Курс включал в себя умение распознавать свои реакции, гипноз и его применение в работе, изучение природы психосоматических заболеваний и причин их возникновения. Цель была в том, чтобы быстро и эффективно погрузить слушателей и психологов в широкий спектр знаний.
Так начался следующий этап работы с людьми — формирования сообщества с мышлением Псидваноль.
Постепенно «Базовый курс» стал популярным, и многие, кто его прошел, захотели применять приобретенные знания в работе с клиентами. У выпускников появился запрос в более глубоком образовании с дальнейшим правом официально консультировать людей.
Начала зарождаться совершенно новая методика PSY2.0. В основе нее лежит работа с ощущениями в теле, изменение реакции человека на то, что уже произошло в прошлом, и создание, тем самым, условий для восстановления и выздоровления.
Далее появился опыт привносить любые изменения не только в сферу здоровья, но и в другие важные жизненные аспекты: отношения, реализацию, финансы. Так появились новые программы Псидваноль.
После тысячи часов практики и полученных результатов стало понятно, что рождается новая методика и инновационный подход в современной психологии. Возникло желание поделиться своими знаниями, инструментами и опытом. Из этого желания в 2016 году родилась программа двенадцатидневного «Базового курса».
Создали сайт, определили педагогический состав психологов и стали набирать группы.
Курс включал в себя умение распознавать свои реакции, гипноз и его применение в работе, изучение природы психосоматических заболеваний и причин их возникновения. Цель была в том, чтобы быстро и эффективно погрузить слушателей и психологов в широкий спектр знаний.
Так начался следующий этап работы с людьми — формирования сообщества с мышлением Псидваноль.
Постепенно «Базовый курс» стал популярным, и многие, кто его прошел, захотели применять приобретенные знания в работе с клиентами. У выпускников появился запрос в более глубоком образовании с дальнейшим правом официально консультировать людей.
Начала зарождаться совершенно новая методика PSY2.0. В основе нее лежит работа с ощущениями в теле, изменение реакции человека на то, что уже произошло в прошлом, и создание, тем самым, условий для восстановления и выздоровления.
Далее появился опыт привносить любые изменения не только в сферу здоровья, но и в другие важные жизненные аспекты: отношения, реализацию, финансы. Так появились новые программы Псидваноль.
С началом частной терапевтической практики Михаил стал применять изученные техники в работе с различными заболеваниями. После сессий самочувствие клиентов значительно улучшалось, происходили глобальные перемены в их эмоциональном и физическом состоянии. Иногда состояние менялось настолько, что люди полностью выздоравливали. Михаил стал востребован, а самое важное — видел реальные результаты своего труда.
После тысячи часов практики и полученных результатов стало понятно, что рождается новая методика и инновационный подход в современной психологии. Возникло желание поделиться своими знаниями, инструментами и опытом. Из этого желания в 2016 году родилась программа двенадцатидневного «Базового курса».
Создали сайт, определили педагогический состав психологов и стали набирать группы.
Курс включал в себя умение распознавать свои реакции, гипноз и его применение в работе, изучение природы психосоматических заболеваний и причин их возникновения. Цель была в том, чтобы быстро и эффективно погрузить слушателей и психологов в широкий спектр знаний.
Так начался следующий этап работы с людьми — формирования сообщества с мышлением Псидваноль.
Постепенно «Базовый курс» стал популярным, и многие, кто его прошел, захотели применять приобретенные знания в работе с клиентами. У выпускников появился запрос в более глубоком образовании с дальнейшим правом официально консультировать людей.
Начала зарождаться совершенно новая методика PSY2.0. В основе нее лежит работа с ощущениями в теле, изменение реакции человека на то, что уже произошло в прошлом, и создание, тем самым, условий для восстановления и выздоровления.
Далее появился опыт привносить любые изменения не только в сферу здоровья, но и в другие важные жизненные аспекты: отношения, реализацию, финансы. Так появились новые программы Псидваноль.
После тысячи часов практики и полученных результатов стало понятно, что рождается новая методика и инновационный подход в современной психологии. Возникло желание поделиться своими знаниями, инструментами и опытом. Из этого желания в 2016 году родилась программа двенадцатидневного «Базового курса».
Создали сайт, определили педагогический состав психологов и стали набирать группы.
Курс включал в себя умение распознавать свои реакции, гипноз и его применение в работе, изучение природы психосоматических заболеваний и причин их возникновения. Цель была в том, чтобы быстро и эффективно погрузить слушателей и психологов в широкий спектр знаний.
Так начался следующий этап работы с людьми — формирования сообщества с мышлением Псидваноль.
Постепенно «Базовый курс» стал популярным, и многие, кто его прошел, захотели применять приобретенные знания в работе с клиентами. У выпускников появился запрос в более глубоком образовании с дальнейшим правом официально консультировать людей.
Начала зарождаться совершенно новая методика PSY2.0. В основе нее лежит работа с ощущениями в теле, изменение реакции человека на то, что уже произошло в прошлом, и создание, тем самым, условий для восстановления и выздоровления.
Далее появился опыт привносить любые изменения не только в сферу здоровья, но и в другие важные жизненные аспекты: отношения, реализацию, финансы. Так появились новые программы Псидваноль.
Создание Научно-исследовательского центра Псидваноль
В 2020 году был проведен внутренний опрос, где проверили, насколько «здоровее» становятся выпускники программ. Хотели ответить на вопрос, как погружение в среду Псидваноль, образовательный процесс и повышение осознанности влияет на людей. В исследовании приняли участие 147 человек, и 88% опрошенных отметили улучшения в здоровье и качестве жизни, а также признали эффективность метода.
Всё больше собиралось кейсов, когда после прохождения программ у людей снимались даже тяжелые диагнозы. Например, женщины с диагностированным бесплодием беременели, почти у всех менялась жизнь и ее качество, вектор самореализации. Однако обобщить всё это и научно подтвердить не было возможности.
Поэтому пришло решение создать собственный научно-исследовательский центр, чтобы проводить исследования по всем правилам и канонам доказательной медицины за счет собственных средств проекта Псидваноль.
Для первого самостоятельного исследования была выбрана тема «Аллергия». Перед началом специалисты центра выдвинули гипотезу о том, что проявление симптома в организме связано с психологической составляющей. Далее был набор контрольной группы аллергиков, формирование команды экспертов-психологов, врачей. Затем серия консультаций по авторскому протоколу PSY2.0 и финальные замеры показателей. После чего был анализ результатов и написание научной статьи, которую опубликовали в справочниках и презентовали на конференциях.
Первое исследование показало высокие результаты — более 85% участников заметили снижение признаков аллергической реакции, а у большей половины из них в первый же месяц полностью исчезли признаки аллергии.
На сегодняшний день Научный центр провел более 10 исследований — по миопии, эндометриозу, бесплодию, лишнему весу, паническим атакам, акне и так далее. Каждое из них — масштабная и кропотливая работа большого коллектива специалистов.
Работу Псидваноль стали замечать профессиональные сообщества, и в 2022 году Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига признала метод PSY2.0 и внесла его в свой реестр. Так метод был признан в Российской Федерации и профессиональным сообществом.
Всё больше собиралось кейсов, когда после прохождения программ у людей снимались даже тяжелые диагнозы. Например, женщины с диагностированным бесплодием беременели, почти у всех менялась жизнь и ее качество, вектор самореализации. Однако обобщить всё это и научно подтвердить не было возможности.
Поэтому пришло решение создать собственный научно-исследовательский центр, чтобы проводить исследования по всем правилам и канонам доказательной медицины за счет собственных средств проекта Псидваноль.
Для первого самостоятельного исследования была выбрана тема «Аллергия». Перед началом специалисты центра выдвинули гипотезу о том, что проявление симптома в организме связано с психологической составляющей. Далее был набор контрольной группы аллергиков, формирование команды экспертов-психологов, врачей. Затем серия консультаций по авторскому протоколу PSY2.0 и финальные замеры показателей. После чего был анализ результатов и написание научной статьи, которую опубликовали в справочниках и презентовали на конференциях.
Первое исследование показало высокие результаты — более 85% участников заметили снижение признаков аллергической реакции, а у большей половины из них в первый же месяц полностью исчезли признаки аллергии.
На сегодняшний день Научный центр провел более 10 исследований — по миопии, эндометриозу, бесплодию, лишнему весу, паническим атакам, акне и так далее. Каждое из них — масштабная и кропотливая работа большого коллектива специалистов.
Работу Псидваноль стали замечать профессиональные сообщества, и в 2022 году Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига признала метод PSY2.0 и внесла его в свой реестр. Так метод был признан в Российской Федерации и профессиональным сообществом.
В 2020 году был проведен внутренний опрос, где проверили, насколько «здоровее» становятся выпускники программ. Хотели ответить на вопрос, как погружение в среду Псидваноль, образовательный процесс и повышение осознанности влияет на людей. В исследовании приняли участие 147 человек, и 88% опрошенных отметили улучшения в здоровье и качестве жизни, а также признали эффективность метода.
Всё больше собиралось кейсов, когда после прохождения программ у людей снимались даже тяжелые диагнозы. Например, женщины с диагностированным бесплодием беременели, почти у всех менялась жизнь и ее качество, вектор самореализации. Однако обобщить всё это и научно подтвердить не было возможности.
Поэтому пришло решение создать собственный научно-исследовательский центр, чтобы проводить исследования по всем правилам и канонам доказательной медицины за счет собственных средств проекта Псидваноль.
Для первого самостоятельного исследования была выбрана тема «Аллергия». Перед началом специалисты центра выдвинули гипотезу о том, что проявление симптома в организме связано с психологической составляющей. Далее был набор контрольной группы аллергиков, формирование команды экспертов-психологов, врачей. Затем серия консультаций по авторскому протоколу PSY2.0 и финальные замеры показателей. После чего был анализ результатов и написание научной статьи, которую опубликовали в справочниках и презентовали на конференциях.
Первое исследование показало высокие результаты — более 85% участников заметили снижение признаков аллергической реакции, а у большей половины из них в первый же месяц полностью исчезли признаки аллергии.
На сегодняшний день Научный центр провел более 10 исследований — по миопии, эндометриозу, бесплодию, лишнему весу, паническим атакам, акне и так далее. Каждое из них — масштабная и кропотливая работа большого коллектива специалистов.
Работу Псидваноль стали замечать профессиональные сообщества, и в 2022 году Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига признала метод PSY2.0 и внесла его в свой реестр. Так метод был признан в Российской Федерации и профессиональным сообществом.
Всё больше собиралось кейсов, когда после прохождения программ у людей снимались даже тяжелые диагнозы. Например, женщины с диагностированным бесплодием беременели, почти у всех менялась жизнь и ее качество, вектор самореализации. Однако обобщить всё это и научно подтвердить не было возможности.
Поэтому пришло решение создать собственный научно-исследовательский центр, чтобы проводить исследования по всем правилам и канонам доказательной медицины за счет собственных средств проекта Псидваноль.
Для первого самостоятельного исследования была выбрана тема «Аллергия». Перед началом специалисты центра выдвинули гипотезу о том, что проявление симптома в организме связано с психологической составляющей. Далее был набор контрольной группы аллергиков, формирование команды экспертов-психологов, врачей. Затем серия консультаций по авторскому протоколу PSY2.0 и финальные замеры показателей. После чего был анализ результатов и написание научной статьи, которую опубликовали в справочниках и презентовали на конференциях.
Первое исследование показало высокие результаты — более 85% участников заметили снижение признаков аллергической реакции, а у большей половины из них в первый же месяц полностью исчезли признаки аллергии.
На сегодняшний день Научный центр провел более 10 исследований — по миопии, эндометриозу, бесплодию, лишнему весу, паническим атакам, акне и так далее. Каждое из них — масштабная и кропотливая работа большого коллектива специалистов.
Работу Псидваноль стали замечать профессиональные сообщества, и в 2022 году Общероссийская Профессиональная Психотерапевтическая Лига признала метод PSY2.0 и внесла его в свой реестр. Так метод был признан в Российской Федерации и профессиональным сообществом.
Экосистема Псидваноль
За 10 лет из небольшого курса по психосоматике проект вырос в целую экосистему Псидваноль. За этот период мы также успели:
Сделать пространство для личного общения и взаимодействия друг с другом — «Пространство Псидваноль».
- Запатентовать и зарегистрировать метод PSY2.0,
- Создать образовательный центр и множество специальных программ для личностного и профессионального развития людей,
- Сформировать сообщество единомышленников,
- Провести несколько научных исследований и запланировать новые,
- Организовать продюсерский центр — «Так чувствуй»,
Сделать пространство для личного общения и взаимодействия друг с другом — «Пространство Псидваноль».
За 10 лет из небольшого курса по психосоматике проект вырос в целую экосистему Псидваноль. За этот период мы также успели:
Сделать пространство для личного общения и взаимодействия друг с другом — «Пространство Псидваноль».
- Запатентовать и зарегистрировать метод PSY2.0,
- Создать образовательный центр и множество специальных программ для личностного и профессионального развития людей,
- Сформировать сообщество единомышленников,
- Провести несколько научных исследований и запланировать новые,
- Организовать продюсерский центр — «Так чувствуй»,
Сделать пространство для личного общения и взаимодействия друг с другом — «Пространство Псидваноль».
Кредо Псидваноль — постоянная эволюция: хочешь быть первым — меняйся и делай лучше, чем все.
С каждым годом проект запускает всё больше продуктов, в том числе бесплатных. На YouTube-канале выходят фильмы и ролики о работе и ведении сессий по методу PSY2.0.
Сейчас в Образовательном центре Псидваноль проходят наборы студентов на несколько программ профессиональной переподготовки:
По окончании этих программ выпускники получают дипломы установленного образца с правом заниматься психологическим консультированием.
Программы Псидваноль прошли уже более 35 000 человек, по статистике агентства Smart Ranking и платформы GetCourse за 2022 год вошел в топ-20 среди ведущих российских онлайн-школ.
Сейчас в Образовательном центре Псидваноль проходят наборы студентов на несколько программ профессиональной переподготовки:
- «Психологическое консультирование по методике PSY2.0» (1100 ак. часов),
- «Онкопсихология» (512 ак. часов),
- «Кризисная психология» (485 ак. часов).
По окончании этих программ выпускники получают дипломы установленного образца с правом заниматься психологическим консультированием.
Программы Псидваноль прошли уже более 35 000 человек, по статистике агентства Smart Ranking и платформы GetCourse за 2022 год вошел в топ-20 среди ведущих российских онлайн-школ.
С каждым годом проект запускает всё больше продуктов, в том числе бесплатных. На YouTube-канале выходят фильмы и ролики о работе и ведении сессий по методу PSY2.0.
Сейчас в Образовательном центре Псидваноль проходят наборы студентов на несколько программ профессиональной переподготовки:
По окончании этих программ выпускники получают дипломы установленного образца с правом заниматься психологическим консультированием.
Программы Псидваноль прошли уже более 35 000 человек, по статистике агентства Smart Ranking и платформы GetCourse за 2022 год вошел в топ-20 среди ведущих российских онлайн-школ.
Сейчас в Образовательном центре Псидваноль проходят наборы студентов на несколько программ профессиональной переподготовки:
- «Психологическое консультирование по методике PSY2.0» (1100 ак. часов),
- «Онкопсихология» (512 ак. часов),
- «Кризисная психология» (485 ак. часов).
По окончании этих программ выпускники получают дипломы установленного образца с правом заниматься психологическим консультированием.
Программы Псидваноль прошли уже более 35 000 человек, по статистике агентства Smart Ranking и платформы GetCourse за 2022 год вошел в топ-20 среди ведущих российских онлайн-школ.
Псидваноль сейчас — это не столько бизнес, сколько сообщество людей, которые объединены общими взглядами, целями и пониманием своей природы. Мы создаём экосистему Псидваноль вместе.
«Я веду только благотворительную личную терапию.
Коммерческую личную терапию я прекратил больше трёх лет назад: стал замечать, что клиенты часто идут не за помощью, а «на Филяева», и мне это перестало быть интересным. Зато я веду благотворительную личную терапию — могу себе позволить бесплатно помогать людям в сложных ситуациях. Также есть громадное количество проектов, где я веду публичную учебную терапию, на которой люди могут увидеть себя со стороны и осознать, что с ними происходит. Поэтому как персональной помощи клиентам, так и возможностей для шлифовки моего мастерства более, чем достаточно" — М. Ф.
«Я веду только благотворительную личную терапию.
Коммерческую личную терапию я прекратил больше трёх лет назад: стал замечать, что клиенты часто идут не за помощью, а «на Филяева», и мне это перестало быть интересным. Зато я веду благотворительную личную терапию — могу себе позволить бесплатно помогать людям в сложных ситуациях. Также есть громадное количество проектов, где я веду публичную учебную терапию, на которой люди могут увидеть себя со стороны и осознать, что с ними происходит. Поэтому как персональной помощи клиентам, так и возможностей для шлифовки моего мастерства более, чем достаточно" — М. Ф.
Авторы статьи: Михаил Филяев